Вечер шестой. Будни на МКС...

Продолжаем удивляться таинственному миру космоса вместе с российскими космонавтами... Теперь мы отправляемся на МКС, чтобы уточнить некоторые детали жизни космонавтов. И этот вечер проведем в режиме «вопрос – ответ». А помогут нам ролики, представленные телеканалом «Карусель»...

Вопрос 1. На земле нас постоянно окружают ароматы: цветов, свежей выпечки, душистого чая... А чем пахнет в космосе? И вообще, ощущают ли космонавты запахи на МКС?

Ответ (2 мин. 25 сек.)

Что советуем обсудить:

Познакомьте, пожалуйста, сначала детей с рассказчиком. Покажите, как сеть Интернет позволяет нам узнавать информацию об известных людях? Уточните «А где учился Сергей Ревин?».

Прочитайте вместе с детьми в сети Интернет его биографию. Оказывается, он учился в московской школе №763, потом окончил Московский институт электронной техники (МИЭТ) по специальности «Автоматика и электроника». Продолжительность полета составила 124 сут. 23 ч 51 мин 31 с.!, Сергей имеет 3 разряд по легкой атлетике, и у него есть сын Ярослав. Много еще чего интересного можно узнать в сети Интернет...

Обсудите с ребятами понятия: «отсек», «модуль», «искусственная вентиляция». Приучайте ребят останавливать просмотр ролика, если встречается новое для них слово! Помогите им смотреть ОСОЗНАННО! Попросите детей объяснить, почему запах помидора Сергей Ревин назвал «запахом Земли»?

Вопрос 2. Наживка, удочки и лодка. Рыбалка с папой – отличная идея для выходного дня! А если вы находитесь в космосе? Можно ли помочь рыбакам и оттуда увидеть рыбные места?

Ответ (1 мин. 43 сек.)

Что советуем обсудить:

• Что такое планктон? Что означает «косяк рыб»?
• Как соотносятся понятия «цвет» и «оттенок»? Обсудите примеры! Где мы встречаем «бирюзовый цвет? Какие цвета мы видим на Земле из космоса?
• Где находится Южная Америка? А Тихий океан? Что такое Атлантика?

Вопрос 3. Хотелось ли вам ощутить себя настоящими космонавтами и попробовать настоящей космической еды? А можно ли приготовить космическую еду на Земле, и что вообще едят космонавты?

Ответ (4 мин. 11 сек.)

Что советуем обсудить:

• В чем особенность космической пищи? Как звали первого космонавта, который пообедал в космосе?
• Как заваривают чай на МКС? А как его удобнее всего пить?
• Какой инструмент чаще всего использовали космонавты? (ножницы!)
• Какое бы блюдо вы попросили вам приготовить, отправляясь в космос?

Сравнение между горением свечи на земле (слева) и в условиях микрогравитации на МКС (справа)

Вопрос 4. Воздух, которым мы дышим на Земле, состоит из множества компонентов, из различных газов. А из чего состоит «космический» воздух? Каков состав воздуха на орбите и похожа ли атмосфера на станции на земную?

Ответ (1 мин. 28 сек.)

Что советуем обсудить:

• Познакомьте, пожалуйста, ребят с рассказчиком! Узнайте о хобби этого космонавта ;)
• Обсудите, из каких газов состоит воздух, которым мы дышим. Что мы знаем про азот и кислород? А какие еще газы присутствуют в земном воздухе? а в «космическом»?
  
  
• Если вашим ребятам сложно понять тему «Состав воздуха», то рекомендуем посмотреть еще один ролик от канала Бибигон.
• Что такое газоанализатор?
• Как и в чем измеряется давление? Как называется прибор для независимого контроля давления?

Источник.